账号:
密码:
PO18文学 > 都市 > 我是大科学家 > 第六十八章 我不想加入
  黑夜笼罩整个校园,操场,走道,人影少了,夏天的虫鸣,晚风吹着树叶沙沙作响,一切显得静谧而安详。
  周兴步脚匆匆,以最快的速度赶到电子实验室。
  实验室大门没关,好像特意等周兴而开着,灯光明亮,严教授带着老花镜,一身白褂,站在一台检测仪器忙碌,三位年轻的科研助手散落实验室各处,忙着自己的事。
  空旷的实验室,急促的脚步显得格外刺耳。
  “周兴,你终于来啦!”严教授霍然抬头,看到周兴热情地招呼道:
  闻言,实验室另外三个年轻助手纷纷抬头向周兴看去,下一秒,眉头全部皱了起来。
  周兴太年轻了,不过十**岁的模样,这个家伙是严教授师推崇备至的天才?
  知识需要时间去沉淀,周兴的年纪摆在那呢,他能掌握多少知识?严教授是不是被骗了?
  “严老!”周兴向严教授打了声招呼,目光放在三位年轻研究员的身。
  一个骨架高大,身形略胖,带着一副黑框眼镜,皱着眉,看他的目光带着审视的味道;另外一个身形瘦弱高挑,脸型略廋,实验服穿在他身显得有些宽大,头发杂乱,一副宅男形象,目光带着一丝好;最后一个是一头短发的女士,带着一副金丝镜框的眼镜,鹅蛋脸型,面容较好,皮肤白暂,透露出一股知识美,看向他的目光带着一丝不服气。
  注意到周兴的目光,严教授笑着向他介绍道:“大高个的叫郭大志,女生叫金晓美,另外一个叫徐威,他们都是你的学长学姐。”
  “他是周兴,我之前跟你们说过的小家伙,以后他会加入我们的项目。”严教授看向三个学生,向他们引荐道:
  “学长,学姐,你们好!”周兴一脸微笑地向他们打招呼道:
  “你好,小学弟!”金晓美饶有兴趣地看着周兴:
  “哈哈,你好,大一新生能混进实验室,你很牛逼啊!”郭大志哈哈大笑,话带着一丝质疑:
  “小师弟,你有什么本事呢,让严老师这么看重你呢?”金晓美突然开口直奔主题地问:
  面对金晓美的质疑,周兴微微一笑,将难题抛给严教授,说:“我也不知道,这个问题你该问严老吧!”
  “臭小子,耍滑头。”严教授看着周兴笑骂了一句,连忙转移话题道:“这个问题以后有时间在告诉你们,我现在要和小兴聊项目的事,你们去忙吧!”
  听严教授这么说,三人无奈地点了点头,只能先将这个疑问搁在心里。
  严教授冲周兴招了招手。
  周兴连忙迎去。
  “小兴,这种仪器你见过吗?”严教授指着身前的电子设备向周兴询问道:
  “见过,而且有用过。”周兴打量着面前的电子设备,向严教授点了下头:
  摆在他面前的电子设备叫做等离子刻蚀机,又叫等离子蚀刻机,等离子平板刻蚀机,等离子表面处理仪…,其功用主要用于加工电子芯片,利用等离子提的自由基去轰击,或溅射被刻蚀材料的表面分子,形成易挥发物质,从而实现刻蚀加工效果。
  “哦?你还用过?”严教授惊地看了周兴一眼,有些惊讶。
  电子刻蚀机设备属于高端电子仪器,价格高低百万,千万的仪器,寻常人很难接触得到,没想到周兴这个年纪居然还用过。
  这件设备周兴是在虚拟实验室接触到的,被教授一问,才发觉自己疏忽了,连忙补充了一句:“严老,我爸是开电子厂的。”
  “哦!用过那更好了,我们的项目研究这件设备的量产技术,争取在最短时间研制造这件设备的量产制造工艺,早日完成商业化。”严教授不疑有他,点了点头,向周兴介绍道:
  “这套设备是多少纳米级?”周兴眉头一皱,有些不明白:
  “是5纳米级,是我们这群老家伙近年来攻关的重大成果。”迎着周兴不解的目光,严教授颇为得意向周兴介绍:
  “严老,实验室设备要转化成量产的制造工艺,这个项目的难度不是一般大哦!”周兴饱含深意地目光落在严教授的老脸:
  “咳,咳,…,难度再大也要硬着头皮,这是国家的重点项目,半导体领域我们不能没有任何话语权,这套设备的量产工艺一旦成功研发出来,届时每年将为国家省下2000亿美元的外汇,甚至能反过来挣老外的钱,这个项目对国家的发展至关重要。”严教授不好意思地干咳了几下,面色一正,神情严肃地介绍:
  闻言,周兴默然地点了点头,光刻机和蚀刻机是生产半导体的核心制造技术,牢牢掌握在外国巨头的手,国要想在这个领域有所突破,难度不是一般的大。
  先进科技落后一步,再想追去要付出百倍的代价,巨头绝不会轻易让国芯片突围的,要知道国90%的芯片都是向他们购买的,他们怎么会愿意失去这样的大客户,反而多出来一个竞争对手。
  实验室连同自己,小猫两三只,能推得动这么大的项目?周兴眉头一皱,不解地看着严教授:“严老,这么大的项目,不会只有我们这些人吧?”
  “当然不是,我领导的是这个项目的子项目:‘离子发生仪的量产研制工艺’。”严教授连忙摆手道:
  “好的,我明白了。”周兴松了一口气,点头:
  “好,这些是相关资料,你先熟悉一下,遇到什么问题,欢迎你随时问我!”严教授从实验台拿起一份件递给周兴,开心地说:
  “嗯,严老,我现在有问题,项目奖金怎么算?研发过程产生的新专利所有权归于属谁?”周兴接过件,认真地问:
  “项目奖金看研究成果的贡献值,我们借用学校的实验室进行研发,至于新专利的所有权当然是归属学校了。”严教授愣了一下,连忙向周兴解释道:
  “恩,教授如果是这样的话,我不加入这个项目了!”周兴眉头一皱,沉吟了片刻,突然摇头:
  “你说什么?为什么?”