——我特么的好像就没有成功说服过任何npc吧?!
葛宗年坐在一边,围观了冉文宇和黑猫之间的互动,忍不住轻笑一声:“它应当是不希望你继续参与这件事情吧”
冉文宇诧异抬头:“不希望我继续参与?”
“对,这毕竟是人与猫之间的冲突,它并不希望你太深的牵涉其中,甚至站在人类的立场阻止猫的计划。”葛宗年轻轻颔首。
冉文宇若有所思的看向黑猫,只见黑猫晃了晃尾巴,同样安静的凝视着自己,似乎在赞同葛宗年的说法。
冉文宇微笑起来,为它顺了顺毛:“如果猫咪的计划是惩罚那些虐猫的人,那么我肯定不会加以阻止。”
黑猫软绵绵的咪呜一声,垂下头,轻轻舔了舔冉文宇的手心。
这一夜,过去的十分安静祥和,就连kp也难得(?)没有冒出来捣乱。
冉文宇吃过早餐后便向葛宗年告别,与自己的小伙伴们汇合,一人拿着一叠寻宠启示,四处张贴。
对于黑猫拒绝帮助他们,调查员们虽然有些失望,却也还算镇定,因为他们从葛宗年口中得知了接下来的方向——只要明白自己该向哪个方向努力,那么他们就有着无限的动力。
“现在,模组里出现了三个重要地点,一个是谢覃别墅,一个是医院,一个是学校。”杨萍掰着手指算了算,“我们要张贴寻宠启示,也需要以这三个地方为主。”
“这个模组的主题是猫咪的复仇,导火索是虐猫,所以接下来的调查应该也是以此为线索的。”冉文宇继续分析,“而别墅、医院和学校更容易出现虐猫行为的,就是学校。在这种青少年扎堆的地方,不良风气也很容易在私下里偷偷蔓延,既然谢云远有虐猫的行为,那么在他的狐朋狗友之中,是不是同样有这样的存在呢?”
“但我们上次找过这群孩子,他们并不清楚谢云远虐猫的事情。”王绪成皱眉。
“我们如何能够确定,他们说的是实话呢?”冉文宇反问。
“但杨萍用心理学检定过——”王绪成话说到一半,就停了下来,因为他突然意识到,心理学检定是由kp暗投决定的,他们无法确定暗投的结果是成功还是失败,也不可能百分百相信心理学检定的结果。
“会虐猫的孩子,心理上肯定是存在一定程度上的扭曲的。”冉文宇缓缓开口总结,“为了掩饰自己的行为,他们很有可能比正常的孩子更加会伪装,而能够面不改色的面对那些血腥残酷的场面,他们的心理承受能力应该也不会低。”
调查员只有三个人,人力有限,自然不可能面面俱到。所以,在确定调查重点在学校后,他们仅仅只是在别墅区和医院随意贴了几张寻宠启示,而更多的精力则放在了学校周围——务必要保证每一个角落都能看到这张启示。
贴完启示后,一上午就过去了,接下来就是等待知情者打电话告知他们线索了。当然,在这段时间内,调查员们也没有继续无所事事,他们翻出杨萍之前调查到的谢云远朋友的名单,凭借杨萍的老师身份和好口才,成功进入了学校的档案室,一一查找这些学生的身份背景、日常行为和学习情况。
说实话,这些学生的档案看起来都大同小异,全都是从小到大打架斗殴如家常便饭、成绩长年垫底的差生,每个人都背负了大大小小的学校处分,却满不在乎。
——唯一一个“出淤泥而不染”的,是一名叫做“张鑫鑫”的男生。
这名男生单单从档案上看,完全是个认真的好学生。他学习成绩很好,一直保持在班内前十名的状态,性格也颇为沉默寡言,虽然经常跟着不良少年们逃课,但却从来不参与什么打架行为,再加上他的学习成绩十分稳定,老师们在劝阻无果后也只能睁一只眼闭一只眼,随他去了。
调查员们将张鑫鑫的档案反复翻阅了好几遍,也搞不懂他是如何和这群不良少年混在一起的。而事出反常,必然有妖。
冉文宇眯起眼睛,看着档案上的照片:“这个张鑫鑫,你们是不是觉得很眼熟?”
王绪成和杨萍凑过来仔细看了看,连连点头:“对,眼熟!”
“这就是那天在天台上告诉我们谢云远抓了只野猫的男生。”杨萍斩钉截铁,“当时他说话的时候,我还在想他看上去老实乖巧,跟这群不良少年十分不搭呢!”
调查员们对视一眼,纷纷精神一震。
第一百七十九章
锁定了进一步调查的目标,调查员们来到了张鑫鑫所在的班级,打算找他的同学具体询问一下张鑫鑫的情况——毕竟档案是死的,人是活的,档案所能提供的消息十分片面且局限。
巧合的是,这一堂课正好是体育课,体育老师带着学生们跑了几圈后便让他们原地解散、自由活动,男生们拿着篮球足球组队玩耍,女孩子们则三三两两的坐在树荫下聊天。
杨萍推了推冉文宇,朝着那群女生扬了扬下巴:“你去打听消息吧,就你这张脸,肯定没问题的。”
冉文宇嘴角一抽,却依旧还是硬着头皮,走向了树荫下的女生。
不得不说,虽然这张卡的app被星之彩吸去了6点,早已从人类巅峰跌落,但冉文宇却依旧还是个不折不扣的小帅哥,再加上被葛宗年细心娇养,浑身上下都是名牌,完全契合了小女生们心中高帅富的形象。
于是,冉文宇只是走到她们面前,对她们微微一笑,这群女孩子们就纷纷红了脸,又是激动又是扭捏。
“你们好,请问张鑫鑫今天过来上课了吗?”冉文宇开门见山。
女孩子们你推推我我推推你,明明跃跃欲试,却又有点不好意思开口。最后,一个性格比较外向的女生摇了摇头:“没,张鑫鑫今天又逃课了。”
“对。”另一个女孩子立刻跟上,“他经常不来上课的,我们都很习惯了。”