说不定她还有参加竞赛的潜力呢。
但碍于周老师往日的形象，老包不等周老师说话，就继续说，“依之跟我回班里，下一节是语文课，你好好构思一下‘语文报杯’的参赛选题。”
周老师：“？？？”感觉老包对自己有点意见。
但是现在又不敢反驳。
第9章
最后乔依之还是跟包老师回班里去了。
主要是周老师一副理亏的样子，乔依之也不知道他们在打什么哑谜。
包老师把乔依之送到班门口，自己就带着水杯回办公室。
这才刚下课，他还有十分钟的课间可以休息，没必要这么早去，给同学们压力。
乔依之原本每节课间都趴在桌子上休息。
但今天被周老师打断了，正好身体也没有多疲倦，她就坐在那儿开始整理自己的书。
班里大部分男生都出去凑在一起，不知道在玩什么。
乔依之听到隔了一个大组之外，有个女生在议论自己。
“切，你们以为乔依之多牛逼呢，她上台写的那个总结框架，是一中老师上学期总结好了、打印出来给全年级人发下去的。”
说着，她还从书包里掏出了这张卷子。
上面果然是手写版的知识架构，标注的点都跟乔依之标注的分毫不差。
“卧槽！真的一样啊！”
“乔依之牛逼啊，跟一中老师总结的一样！”
女生说：“你是不是傻？一中老师是上学期期末，过年之前就给大家发下来了，乔依之现在总结，谁抄谁的，一目了然！”
“有点道理啊，我还以为她突然变厉害了。”
“哈哈哈哈哈，笑死我了，居然是抄的，还抄了一中老师。”
乔依之：“……”
那边的人在肆无忌惮的议论着自己，分明是不好的话，但乔依之却只是摇了摇头，什么都没说。
乔依之没看到，寸头男生不知道什么时候回教室来了。
听到那个女生把一中教育吹上天，自己跟同桌撇撇嘴，“有本事她去一中读啊。”
女生没听到，只是说，“上学期期末考之后，我在一中借读了一周，他们的学习氛围、每个人的能力，都太让人震撼了。”
周围有同学对此十分羡慕和憧憬。
“哎，中考考砸了，我要是能多考十分，我也能进一中啊。”
“同学，别梦了，咱们班火箭班的人，随便拉出一个，多考个十分，都能进一中。”
那位女生说，“不一定吧，乔依之进不了吧。”
“倩倩你怎么老说乔依之啊，她跟我们就不是一个档次的，没法比。”
寸头男生没忍住插了句嘴，“但是人家漂亮啊。”
“长得好看能当饭吃？”
“切，长得好看别来我们火箭班啊，隔壁七十六中，全都是学艺术的，欢迎她啊。”
寸头男生：“……”讲真的不能跟女生吵架。
吵不吵的赢只是一方面，主要是你会激起对方的怒火，让她们更加变本加厉。
寸头男生小声跟同桌说：“我是不是给乔依之惹麻烦了。”
同桌说：“不会吧，咱们隔得这么远，她应该听不到。再说，风哥等到上课就回来了，她们也就不敢说了。”
同学们小声说的话乔依之听不到，她耳力变好，也只是听觉更加灵敏了一些。
可那些说她考不上一中，空有一张脸的话一字不漏地传进了她的耳朵。
那个女生又说，“我刚刚说到哪儿了？对，所以啊，一中比实验好太多了。他们期末考试完还有各种比赛，击剑、英语演讲、英语作文书写……”
周围人感慨：“牛逼啊，关键是他们高考成绩还那么好。”
女生得意洋洋，“你们不知道，我临走前听了一场高一同学的英语演讲，真的感觉自己看ted一样，单词都不是很难，但人家的发音、连读，真的特别特别牛逼。”
“……靠，别说了啊，感觉自己就是个渣渣。”
女生更加得意了，“对了，那个女生我记得她的名字，叫常如冰。”
听到这个名字后，乔依之手一颤，刚整理好的书全都散下来。
不过她整理好了顺序，只需要重新摞整齐就行。
寸头男生原本对这个女生没有什么偏见，只可惜他的老大是李闻风。
而风哥有史以来照顾的第一个女生，也是唯一一个女生叫乔依之。
那个女生一直针对乔依之，这就难怪寸头男生对她有所不满。
寸头男生小声跟同桌嘀咕：“刚刚石倩说的那个名字叫啥？常如冰？”
同桌点头，“嗯，你想干啥？”
“咱们去一中官网搜一下这个人，我听说一中不仅学校盖的好，就连校园网也做得跟大学一样。”
寸头男生说着，就悄悄摸出了自己的手机。
虽然他们学校没有明文规定学生不允许带手机，但老师却是见一个收一个的。
这就导致大家玩手机都得偷偷的玩。
乔依之例外。
她身体不好，需要一直跟家里人保持联系。
所以她可以带手机。
不过乔依之也从没挑战老师底线的在课堂上玩手机。
寸头男生打开了一中官网，在搜索栏搜了一下‘常如冰’三个字。
并没有出现学生的照片，但是出现了一堆获奖经历。
看着那什么‘全校英语演讲大赛第二名’‘英语报纸作文大赛第二名’‘语文报杯作文大赛全国二等奖、全省一等奖’……
寸头男生跟他同桌只能对视一眼。
都从对方眼神中读出了两个字‘卧槽’。
真的很牛逼了，这种履历拿出去绝对是天才中的战斗机。
至少在他们看来是这样子的。
寸头男生一时手贱，尝试着搜索了一下‘乔依之’三个字。
结果……
结果出现了一堆比常如冰还要厉害的奖项。
而且在乔依之的获奖经历上，这些全都是一等奖。
数不清的全国、全省、全市、全校一等奖。
寸头男生的同桌愣了一下，揉揉眼睛，“同名同姓吧？”
寸头男生没说话。
他同桌又说，“喂，同桌，应该真的是同名同姓了吧……不会真的是咱们班里这位？”
寸头男生这才缓过神来，说：“我哪儿知道啊！别问我！”
“不是，是你带我搜的啊。你不是说她是一中转学过来的吗？难道这真的是她？可这么优秀的学生，一中放弃她，他们教导主任脑袋是不是被驴踢了？”
寸头男生说：“可能是吧。”
不过这并不影响乔依之在他们俩心目中的形象陡然高大起来。
他对同桌说：“这件事先烂在我们俩的肚子里，别说出去啊。”
同桌不解，“不是，这要真的是乔依之的话，那几个女生还敢多叨叨一个字？”
寸头男生说：“你傻啊，他们教导主任肯定不傻，如果这真的是乔依之的话，她肯定在一中犯事儿了。这就是不希望大家知道的事情，你这么一宣扬，人尽皆知，她还怎么在咱们学校呆下去？”
同桌急忙点头：“有道理有道理。”
乔依之不知道，自己没有大肆炫耀过往的‘光辉经历’，居然被俩同学过度解读为自己犯了事儿。
她当时没有大肆宣扬自己是一中的学生，只是因为现在身体不好，成绩也不好。
把过往的光辉全都说出来，跟现实的惨淡会形成鲜明的对比。
这样造成的心理落差会更大。
还不如一开始就说自己是个大学渣，还身体不好，这样就没有人会在意自己的过往了。
临近上课的时候，乔依之听到有人给那个女生建议。
“你把一中老师的总结拿去给咱们周老师看，这样就可以揭穿乔依之了。她盗取他人的知识总结框架为己用，真的很不要脸了。”
“这样会不会显得我太多事儿了？”
“哪会啊，你就说自己无意中发现了。要不然，也该你在黑板上写这个知识梳理啊，而不是乔依之。”
意思就是乔依之抢了本该属于这位女生的风头。
乔依之颇为无语。
不过那份知识框架总结真的是她自己写的，不管是上辈子还是这辈子，她都没有拿过一中高中部的任何知识总结。
所以，就让她们去打小报告吧。
反正自己真金不怕火炼。
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