第150章 净土25┃学霸柯寻！
“那要怎么做才能触发？”卫东忙问。
“也许跟着公螳螂一起唱？”秦赐说。
“呃……那行吧，我试试，”卫东略带为难，“我就是有点儿五音不全，不会因为这个不给我开隐藏世界的门吧？”
“我和你一起去。”朱浩文说。
“啊，浩文儿你会唱歌？”卫东欣慰地问。
朱浩文面无表情：“我会弹吉它。”
卫东：……所以五音不全靠乐器来救吗……
两人没再多耽，迅速地再次冲进了黑猫警长的世界。
“那么我和罗维再去一趟《眉间尺》的世界吧，”秦赐拿过柯寻和牧怿然他们几个分析线索的那张纸，“就按这纸上列的重点挨个试试，两个人一起总比一个人的速度要快些。”
初始房间里于是只剩下了柯寻和牧怿然两人，避开满地的血腥和满屋的尸体，两个人坐在一处较干净的角落，牧怿然的手里拿着列满线索的纸，柯寻整个人扒在他的身上，和他凑在一起继续研究。
身后的猫尾巴有一下没一下地扫着牧怿然的大腿，柯寻张大了嘴打了个呵欠。
“困么？”牧怿然偏头看他。
“特别困，”柯寻说着猫语，“可能因为具有了猫的体质的缘故，一到白天就特想睡觉，我能撑到现在已经是个奇迹了……呵……欠……”
“那就睡会儿，这儿有我。”牧怿然道。
柯寻用脸颊蹭了蹭牧怿然的肩头：“时间不等人，我再坚持坚持……呵……欠……怿然……你想法子给我个刺激，让我……呵……欠……精神精神。”
牧怿然微微垂眸，沉默了片刻，磁冷的声音低浅地由唇间送出：“我给自己放了三天的假，柯寻，听说你做的意面很不错？”
柯寻扑楞一下瞪圆了眼睛竖直了耳朵抻高了尾巴，全身上下瞬间进入了一种极其亢奋的状态——“赶紧破局离开这幅画！”坐起身抢过牧怿然手里的纸，以一种前所未有过的全神贯注盯在上面。
牧怿然：“……”
神笔马良→海力布→火童→哪吒闹海→眉间尺
天书奇谭（推测）→老虎学艺→好猫咪咪→黑猫警长
渔童→赵海翠死亡的世界
崂山道士
雪孩子
柯寻指着纸上列的内容：“秦哥罗维去了《眉间尺》，东子浩文去了《黑猫警长》，鉴于赵海翠死亡的世界是一部大家都没有看过的动画片，这个可以暂时先放一边，咱们来想想《崂山道士》和《雪孩子》能触发的隐藏世界。”
没看过动画片的牧怿然：“嗯。”
柯寻：“《雪孩子》的剧情应该是最简单的，角色只有兔子母子和雪人，地点只有兔子的家和森林。森林里的场景也很简单，因为是冬天，只有枯枝和雪。
“我想过场景也有可能成为触发隐藏世界的触点，同有雪的场景就是赵海翠死亡的世界，但你我和那几个新人都曾经在赵海翠死亡的世界里待过一段时间，尤其是几个新人，他们曾在雪里迷过路，如果能触发隐藏世界，他们可能早就触发了，所以我觉得森林和雪应该不是触发点。
“那么除去雪的场景，关键点可能就在兔子、雪人和家这些元素里。雪人这个角色太特殊了，其它的动画片里都没有，所以雪人可以排除在外。
“兔子的家我记得就只有一间，里头有床有壁炉，可能还有椅子桌子什么的吧，这么简单的陈设，又是一眼分明，我觉得也不像是触发点，真要有这么简单就能碰对隐藏世界，那咱们早就破关了。
“再除去家，那就只有兔子了，兔子这个角色，好几部动画里都有，比如好猫咪咪、黑猫警长、神笔马良、赵海翠死亡的世界。
“但黑猫警长的世界只讲的是螳螂的故事，螳螂的故事里没有兔子，所以黑猫警长排除；
“赵海翠死亡的世界虽然有兔子，但那是赵海翠的角色，角色本身应该不是触发点，所以这个世界也排除；
“好猫咪咪已经被老虎学艺触发，同时它也触发了黑猫警长，某一个世界只能与一个触发它的和一个被它触发的世界关联，这两样好猫咪咪都已经有了，不可能再有一个世界和它关联，所以好猫咪咪也排除；
“那么就只剩下了神笔马良了，马良曾在石头上画过一只兔子，可以以假乱真，骗得猎人看错，虽然那只兔子的画风更像真实的兔子，但鉴于雪孩子的角色和物品只有这么几种，其他的都被排除，只剩下了兔子，那么我觉得也只有这只兔子能被触发了。
“所以，我认为，《雪孩子》的兔子可以触发《神笔马良》这个世界。
“这样的话，就还有一个世界会触发《雪孩子》。雪孩子除了兔子以外的所有角色、物品和场景，刚才都已经被排除了，而同一个触发点不可能关联着两个世界，所以那个能触发雪孩子世界的关键点，就不会是兔子。
“如果不是兔子的话，《雪孩子》的动画片里好像也就没有什么东西可以被触发了……倒是有一个萝卜，用来做为雪人的鼻子，但其他的动画片里没有萝卜这种东西……让我想想啊，雪孩子这部片子吧，其实特别文艺范儿，大半部的内容都是雪孩子和兔子在划冰划雪转圈圈，伴着优美的乐曲翩翩起舞……咦！乐曲！
“怿然！乐曲！雪孩子里的乐曲是这部动画片最重要的元素，东子他们去的黑猫警长里螳螂也在唱歌——黑猫警长能触发的是雪孩子！”
柯寻对着纸叽叽咕咕地念叨了一大篇，双目炯炯地转过头来看向牧怿然，却见大佬正眉目深深地看着他。
“怿然？”柯寻睁大猫眼，耳尖轻动。
大佬目光微晃，却只浅浅地笑了笑：“你其实很聪明，柯寻。”
“爱情使我秒变学霸。”柯寻说，“那你知道怎么能让我秒变学神么，怿然？”
没等牧怿然回答，柯寻已是探头过去，轻轻地吻上了他的唇。
“哎哟——对不起！打扰了！告辞！”卫东的声音从某扇门边传过来，柯寻转头看过去，见他正一手捂自己眼、一手捂朱浩文眼地往门里头退。
柯寻：“……喵嗷嗷！”
牧怿然淡淡地：“滚回来。”
“好嘞您呐！”卫东又捂着朱浩文迈回来，被朱浩文扒开手。
柯寻：“喵呜嗷？”
牧怿然：“怎么样？”
“触发了雪孩子的世界。”朱浩文冷着脸说道。
“果然是公螳螂唱歌触发的！”卫东说，“柯儿你记得雪孩子里面他们划冰的时候那背景音乐吗，就是那个……”
柯寻看向牧怿然：“喵喵喵~”
卫东：“……干什么突然卖萌。”
“嗯，你分析对了，”牧怿然轻轻拍了拍柯寻的猫头，“那么《雪孩子》里的兔子应该也是可以触发《神笔马良》的。”
朱浩文转头就走：“我去触发。”
卫东惊讶地看着朱浩文的背影：“浩文儿干劲儿很足啊，是受了什么刺激了吗？”忽然像是发现了什么，更加惊讶地叫了一声，“卧槽！浩文儿——”
后面话还没有来得及出口，被柯寻早就几步上来，一爪子拍在嘴上，把话堵在了喉咙里。
卫东连忙点头，表示自己不会说——至少得等朱浩文走远了再说。
见他走得没了影，卫东才有些焦急地看向柯寻和牧怿然：“浩文儿也长出老鼠尾巴来了，咱们必须得加快速度了——现在还差什么？”
柯寻看向牧怿然：“嗷喵喵呜？”
牧怿然点头：“可以，崂山道士。”
卫东拿起列着线索的纸：“崂山道士的重要人物大概就是主角他师父了，还有他师父的两个好友，还有他媳妇，重要的道具的话……砍柴的斧子？那面用来学习穿墙术的屏风？啊对，还有用筷子变的嫦娥！会自己倒酒的酒壶！主角还养着一条狗……”
“这里面，哪个起着重要的作用？”牧怿然看着他，“引出剧情的是什么？推动剧情的是什么？引发转折的是什么？导致结局的是什么？”
卫东本来还有些焦急纷乱的思绪，在牧大佬的引导下渐渐冷静清晰起来，一边回忆剧情一边说道：“整个故事就是主角做的一个梦，主角上山学道，每天砍柴，师父啥也没教，后来他没了耐心，趁夜就想偷偷离开，结果从门外偷看到师父和两个好友聚会喝酒，他就被吸引住了，然后……”
“被什么吸引住了？”牧怿然敏锐地抓住问题关键，“只是看到师父喝酒，就会暂时中止想偷偷离开的行为么？”
“我想想，我有点记不清了……”卫东努力回想。
柯寻说猫语：“我记得是师父剪了张纸，剪成了圆形，圆形纸变成了月亮，高高的贴到了墙上，主角就大开眼界了。”
“所以，剪月亮是剧情转折的关键，”牧怿然道，“如果没有这个月亮，主角就一走了之，不会再有后面的故事。”
柯寻：“喵呜！”
卫东：“月亮！”
“但问题是……”卫东挠头，“哪部动画片里有月亮，这个就太难判断了，谁看动画片还会专门去注意里头有没有月亮、月亮是圆是弯啊？”
“崂山道士里的月亮是主要情节，是做为重点来渲染的，”牧怿然冷静地道，“其他动画片里的月亮，如果不涉及主要情节，那就不会是触发点，所以只需要筛选出月亮起重要作用的片子就可以。”
柯寻卫东努力回想。
见两人想得费力，牧怿然就道：“暂时想不出来，可以先放过一边，月亮只是推测，或许还有其他更为关键的东西，譬如主角因为见识到了师父的仙力，思想发生了转变，不再想要离开，这是一个转折，那么接下来，主角学习穿墙术，这一部分，他是怎么学的？”
“就……口头传授。”卫东说，“师父教他念咒，然后他就会了，然后就穿墙了。”
柯寻：“喵！”
牧怿然若有所思：“咒，既然音乐可以成为触发点，咒文也未见得不能。其他的动画片里，有没有咒文？”
柯寻：“……”
卫东：“……”
柯寻：“——《喵呜嗷嗷》！”
卫东：“——《天书奇谭》！”
第151章 净土26┃遗憾造就经典。
牧怿然在纸上写下“月亮、咒文”，而后抬眼看向两人：“那么继续往下推进剧情，学会穿墙术之后……”
柯寻和卫东就在牧大佬的引导下，将《崂山道士》的剧情进行掰开了揉碎了式的分析。
时间在为活着而努力的过程中，过得异常地快，当秦赐和罗维回到初始房间时，已经是晚上八点多钟了。
这两人的身体纸质化异变也已相当严重，每做一个动作都会发出纸页摩擦的声响。
“险些回不来，”秦赐看着自己趋向扁平化的手，“……纸人走得慢。”
“辛苦了。”牧怿然道，“怎么样？”
“《眉间尺》触发的是《渔童》的世界，”秦赐道，“《眉间尺》里有一个角色叫做黑子，是干将的徒弟，干将被楚王毒杀之后，黑子带着眉间尺乘船逃跑，被楚王身边的奸臣射落水中，我和罗维把故事推进到这里，看到了他们乘的那艘船时，想到了《渔童》里渔夫的船……好在是碰对了。”
“这样的话，大部分的世界就串连起来了！”卫东连忙在纸上写。
崂山道士（推测）→天书奇谭（推测）→老虎学艺→好猫咪咪→黑猫警长→雪孩子（推测）→神笔马良→海力布→火童→哪吒闹海→眉间尺→渔童→赵海翠死亡的世界
“所以——”卫东激动地看着大家。
秦赐接道：“赵海翠死亡的世界，能触发的世界就是……”
柯寻接道：“《嗷喵噢呜》！”
卫东：“……《崂山道士》。”
</div>
</div>